La majorité de ceux qui exercent l’autorité, parents, enseignants, éducateurs, le disent : il est difficile d’éduquer les enfants d’aujourd’hui…Les enfants, eux, n’ont plus peur de s’imposer. Le statu d’adulte n’est plus en soi, suffisant pour se faire respecter. Cette rencontre engage un débat sur ce qu’est l’autorité et les participants essayeront de trouver des pistes qui mènent à une autorité qui fait grandir les enfants.

La scolarisation d’un enfant donne aux parents un nouveau statut : celui de parent d’élève. L’école se met alors à tenir une place croissante au sein de la vie familiale. Insidieusement, l’essence du parent d’enfant a même parfois tendance à se dissoudre dans le statut de parent d’élève… La rencontre met en valeur la nécessaire collaboration et l’attitude des adultes pour accompagner au mieux l’enfant/élève.

vivre avec les écrans dans notre quotidien sans qu’ils deviennent obsession ou envahissant tout est question de mesure. Cette rencontre permet de prendre conscience du rôle à jouer en tant que parent mais aussi des aspects cognitifs dans notre relation aux écrans. Les interventions de spécialistes en neurosciences en font un sujet d’actualité pour les parents et les jeunes.

« Travail insuffisant, il faut le motiver »…, vous dit le prof ! Oui, mais comment ? Il faut bien l’avouer, personne ne connait le remède miracle. Et on constate que beaucoup ne se motive que si c’est noté, si ça compte pour le passage ou que si c’est obligé ! Et pourtant, le petit enfant est naturellement motivé pour s’aventurer, explorer, expérimenter, essayer, se tromper, recommencer… Alors, pourquoi nos enfants, une fois scolarisés, perdent-ils cette capacité ? Comment maintenir cette capacité à se motiver ?

Pour mieux prévenir et protéger les enfants, il est important de bien comprendre le phénomène du harcèlement. Mais, s’informer ne suffit pas pour que le harcèlement disparaisse : il faut agir ! Le harcèlement est-il une fatalité ? Quelles réponses pertinentes apporter à des situations de harcèlement pour qu’elles cessent ? Et que faire pour qu’il ne s’installe pas dans l’établissement dans l’établissement scolaire ? Lors de la rencontre, des interviews filmées de spécialistes seront projetées car il est difficile de comprendre et de réagir à bon escient sur cette question de harcèlement sans s’appuyer sur ces paroles d’experts.

Transmettre, et vous, comment vous faites ? La transmission concerne des savoirs, des valeurs, des cultures… Elle est un moyen de perpétuer ce qui nous semble essentiel. Cette rencontre entre adultes de la communauté éducative, enrichie d’apports d’experts grâce à des interviews filmées, est une invitation à réfléchir sur ce que nous faisons déjà. Nous trouverons ensemble des pistes d’actions pour transmettre ce qui nous tient à coeur.

Dans son parcours d’orientation chaque enfant accomplit un voyage spécifique. Quelle attitude adopter pour le lancer ou pour le motiver dans l’aventure ? Quel accompagnement lui apporter ? Cette rencontre rassemble parents et enseignants pour qu’ils échangent sur le rôle des adultes dans le parcours d’orientation d’un jeune.

Le respect et la sauvegarde de notre environnement, dans ses dimensions humaine et planétaire, constituent des enjeux majeurs qui sont aussi les enjeux éducatifs. Sur ce sujet complexe, nous voulons éviter les discours culpabilisants et catastrophistes. Comment interagir avec la planète, quels défis pour quels enjeux ? quels sont nos engagements du quotidien et une mise en lumière sur nos petits gestes du quotidien.